學(xué)校新教學(xué)樓對(duì)面有三個(gè)長(zhǎng)方形花壇，花壇里栽著小樹。
這些小樹樹形優(yōu)美，形似蘑菇一般。小樹綠葉蔥蔥，翠色欲流。這是一種常青樹，人們管它們叫做“萬年青”。
栽小樹的人我不知道。每當(dāng)我路過花壇時(shí)，總是要不由自主地停下來欣賞一會(huì)，那心里總有一種說不出來的舒坦。有一次，我問老師：“這些小樹是什么時(shí)候種的？”老師告訴我：“已有三年多了吧！怎么你喜歡這些樹嗎？”我靦腆著說：“有點(diǎn)喜歡！”老師拉著我的手關(guān)切地說：“前些年，學(xué)校綠化不好。種了好幾次樹，成活率不高。有的人說栽樹要多澆水，才能多成活?；▔锏男涫俏以缘模也⒉皇翘焯烊菜?，只是等它們活下來就停止?jié)菜Ｍ耆@些小樹自己去尋找濕土，吸取水分。你看，現(xiàn)在它們長(zhǎng)得那么好?！甭犃死蠋煹脑挘矣兴形颍盒渲灰苫盍?，就要靠自己拼命扎根，尋找水源。在希望中拼搏，茁壯成長(zhǎng)。
一天早上，暴風(fēng)雨來了，狂風(fēng)使勁地吹打著花壇里的小樹，豆大的雨點(diǎn)敲打著它們的綠葉，小樹簡(jiǎn)直要連根拔起了。過了一會(huì)兒，暴風(fēng)雨停了，太陽出來了，小樹依然挺立著。雖然枝亂葉落，但顯得更加有精神了。綠葉上的水珠在陽光的照射下，晶瑩發(fā)光，好像是一個(gè)個(gè)生命在顫動(dòng)，這顯示著小樹頑強(qiáng)的生命力。
這時(shí)，我似乎明白了什么：不只是小樹，人也是一樣，在不確定的生活中常會(huì)遇到困難和挫折。在困難和挫折面前，應(yīng)該經(jīng)得起鍛煉；在惡劣的環(huán)境中頑強(qiáng)掙扎，自我生存，磨練出一顆堅(jiān)忍不拔的心，敢做生活中的強(qiáng)者。
小樹與我相伴，不知未來怎樣，但有一點(diǎn)我確信：小樹會(huì)更加根深葉茂。
.............. （指導(dǎo)老師：楊萬圣. 謝國(guó)民）

靈犀一點(diǎn)：從所見有所感進(jìn)而有所悟，一棵不起眼的小樹讓我們看到了一種頑強(qiáng)的精神，也讓我們讀出了小作者“敢做生活中的強(qiáng)者”的自信與力量。相信“小樹”一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)為參天大樹、棟梁之材。