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日常生活

從一份調(diào)查問(wèn)卷說(shuō)起

更新時(shí)間:2018-03-19 12:41:01 來(lái)源：halede3.cn 編輯：本站編輯　已被瀏覽 次 查看評(píng)論
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日前，在崇實(shí)學(xué)校讀書(shū)的孫兒帶來(lái)一份調(diào)查問(wèn)卷，內(nèi)容是學(xué)校踐行科學(xué)發(fā)展觀創(chuàng)建人民滿意學(xué)校的信息反饋。筆者愣了片刻后，馬上撥通劉校長(zhǎng)的電話詢(xún)問(wèn)，她毫不含糊地回答說(shuō)：創(chuàng)建人民滿意學(xué)校除自身努力外，還要社會(huì)，家庭及各屆同仁的大力配合支持監(jiān)督，才能不斷發(fā)展前進(jìn)。聽(tīng)后不禁在問(wèn)卷上鄭重寫(xiě)上“教書(shū)育人雙贏”的字樣，作為對(duì)崇實(shí)小學(xué)成功辦學(xué)的禮贊。
崇實(shí)小學(xué)是我市老牌城區(qū)小學(xué)，對(duì)于它的前世今生并不陌生，其辦學(xué)特色及成果也不是只言片語(yǔ)能夠概括的。一言以蔽之：今日的興盛輝煌是一代崇實(shí)人腳踏實(shí)地頑強(qiáng)打拼艱苦創(chuàng)業(yè)掙來(lái)的。昨日情景歷歷在目，前身是一所名不見(jiàn)經(jīng)傳、擠在熙熙攘攘市民的夾縫中掙扎的民貿(mào)學(xué)校；今天勝景光鮮亮堂，已拓展為具有現(xiàn)代化教學(xué)功能，并雄踞澧水南北兩岸擁有兩大校區(qū)的教育集團(tuán)?？芍^如日中天，功德圓滿，亦可鳴金收兵，守?cái)偨?jīng)營(yíng)?？伤麄円馕幢M，情未了，步子更加堅(jiān)實(shí)有力，更加鏗鏘作響。在建設(shè)平安和諧滿意張家界的大背景下，響亮提出：創(chuàng)建社會(huì)最滿意學(xué)校，爭(zhēng)做人民最滿意的教師。并非只跟形勢(shì)，并非光喊口號(hào)，具有崇實(shí)精神的崇實(shí)人有能力有底氣這樣喊，因?yàn)樗麄儭靶刂凶杂行郾偃f(wàn)”。
俗話說(shuō)：答應(yīng)的粑粑要米做。筆者問(wèn)及創(chuàng)建措施時(shí)，劉校長(zhǎng)輕車(chē)熟路侃侃而談：“首先規(guī)范教學(xué)行為，按教育方針辦，按教育規(guī)律辦，按省頒標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)課。保證上好文化課，加強(qiáng)素質(zhì)教育，抓好課外活動(dòng)和兩操，讓學(xué)生在寬松溫馨和諧氛圍里快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，德智體美勞全面發(fā)展。其次抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，尤其是師德建設(shè)?！彼龔?qiáng)調(diào)說(shuō)，創(chuàng)建滿意學(xué)校關(guān)鍵在教師，只有把教師的工作做好了，其他問(wèn)題都迎刃而解。學(xué)校要求教師嚴(yán)格按照《教師行為規(guī)范》教書(shū)育人，不斷提高師德水平和專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)水平。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)教師做綜合評(píng)估，堅(jiān)持用制度管老師，用評(píng)價(jià)激勵(lì)老師，用關(guān)懷溫暖老師，使他們愛(ài)校如家、愛(ài)生如子、愛(ài)崗如生命，師德水平普遍提高。出于對(duì)教師辛勤勞動(dòng)的尊重，有家長(zhǎng)在教師節(jié)期間為教師贈(zèng)送慰問(wèn)品和慰問(wèn)金，教師們一一婉拒；為防止甲流“入學(xué)”，學(xué)校于去年10月份開(kāi)始每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢，那份關(guān)愛(ài)濃情盡在無(wú)言之中。為了提高教師的專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)水平，學(xué)校開(kāi)展了三項(xiàng)工程：一是五創(chuàng)工程：即基本功創(chuàng)優(yōu)，課堂優(yōu)質(zhì)課創(chuàng)優(yōu)，教學(xué)教研創(chuàng)優(yōu)及信息技術(shù)手段創(chuàng)優(yōu)。二是新秀（蓓蕾）工程：實(shí)施這一工程首在縮短新進(jìn)入教師和青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)期，使其短時(shí)間內(nèi)成為駕馭教學(xué)、領(lǐng)跑學(xué)科的帶頭人，采取了“導(dǎo)師”帶“學(xué)生”的傳幫帶或結(jié)對(duì)子的方法以保證實(shí)施質(zhì)量。三是名優(yōu)工程：即著眼未來(lái)，打造專(zhuān)家學(xué)者型的教師，堅(jiān)持兩年一次評(píng)選，已堅(jiān)持?jǐn)?shù)屆，先后有幾十名教師被評(píng)為專(zhuān)家骨干型教師和特色教師。學(xué)校人才輩出，群英薈萃，星空燦爛，后繼有人。
學(xué)校辦得好，教師是前提，校長(zhǎng)是關(guān)鍵?！按笱愀唢w頭雁領(lǐng)”，校長(zhǎng)劉曉華就是一只鳴叫長(zhǎng)空引導(dǎo)雁陣飛越高山大海的領(lǐng)頭雁。她幾十年如一日，對(duì)學(xué)校一往情深，開(kāi)拓進(jìn)取不讓須眉，所獲殊榮不計(jì)其數(shù)，被譽(yù)為教育戰(zhàn)線的“鐵娘子”、“舍命王”，學(xué)校的軍功章有她的一半。雖已年屆50，白發(fā)悄悄爬上耳鬢，仍不減當(dāng)年的拼勁闖勁。她每天輪流在“河南”、“河北”兩校辦公，來(lái)回奔波，樂(lè)此不疲。
“燦爛的政治之花必然結(jié)出豐碩的經(jīng)濟(jì)之果”。崇實(shí)學(xué)校一定能夠成為社會(huì)滿意、市民擁護(hù)、家長(zhǎng)叫好、學(xué)生熱愛(ài)的新型學(xué)校，讓我們?yōu)樗膭?chuàng)建鼓勁加油！ 張家界旅游網(wǎng)

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