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日常生活

名校對農(nóng)村學子“零保送”寒門子弟向上通道越變越窄

更新時間:2018-03-19 12:24:35 來源:halede3.cn 編輯:本站編輯 已被瀏覽 次 查看評論
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  據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報道,2011年河南省普通高校招生錄取工作于8月21日結(jié)束。在今年河南省62名被直接保送到清華和北大的學生中,沒有一人來自縣級或鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中。為什么農(nóng)村子弟占多數(shù)的縣鄉(xiāng)高中與名校保送名額無緣?
  其實,不僅是名校保送名額,近年來,考入各大重點高校當中農(nóng)村學子的比例都在逐年降低。高校的花名冊澆熄的也許正是一些農(nóng)村孩子通過知識改變命運的希望。
  “在美國,窮人家的孩子在同等條件下會被優(yōu)先錄取……”說話的人,是21世紀教育研究院副院長熊丙奇。美國的寒門子弟,受到政策天平的保護,而在我國,情況卻恰恰相反。今年河南省有62人被直接保送到清華、北大,沒有一個學生來自縣級或鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中。這一點,北京外國語大學研究生張猛有著直接的感受。
  張猛:“我們所里同學,一共是9個人,加上我,來自農(nóng)村的只有2個人,這邊本科的同學,很少見到有農(nóng)村的學生。”
  北京大學教育學院副教授劉云杉統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),在北京大學,1978~1998年,來自農(nóng)村的學子比例約占三成,而從2000年至今,考上北大的農(nóng)村子弟只占一成左右。在情況略好的清華大學2010級的學生中,農(nóng)村生源也僅占17%,而在那年的高考考場里,全國農(nóng)村考生的比例是62%。三十年過去了,國家的轉(zhuǎn)型在繼續(xù),但基層個體命運的轉(zhuǎn)型,卻在逐漸陷入停頓。
  “寒門出貴子,逆境出英才”,這些孤獨奮戰(zhàn)在城市里的、家鄉(xiāng)的驕傲,正在逐漸意識到,教育背景的不同帶來的能力與視野的差異,成了他們難以彌補的短板。
  清華大學學生介勇虎:“城市里的孩子,可能會去學畫畫、跳舞之類的,沒有農(nóng)村學生從小家里還讓學藝術(shù)什么的。”
  介勇虎的擔心并不多余。與他所說的“不會畫畫、跳舞”相對應(yīng),來自北京大學招生辦的資料顯示,最近五年北大招收的體育特長生中,來自農(nóng)村的只有6%;而藝術(shù)特長生,迄今沒有一位來自農(nóng)村。除此之外的政策性加分、保送等,也都幾乎與農(nóng)村子弟無緣。
  河南省輝縣一高畢業(yè)的武漢大學學生李澤宇這樣說:“農(nóng)村的孩子家長有幾個去關(guān)注自主招生的,大部分是大城市有相當關(guān)系有一定經(jīng)濟基礎(chǔ)那些家長玩這些東西。高考的題型,不管文科還是理科,越來越活。里面出現(xiàn)應(yīng)用性的題目,很多農(nóng)村的孩子之前那個名詞聽沒聽說過。”
  也正是這種信息上的不均衡,讓21世紀教育研究院副院長熊丙奇多次呼吁,“自主招生”制度有待商榷,緣因這項制度是不公平的。
  熊丙奇:這幾年所推行的高校自主招生,由于大學沒有比較健康的教育理念,他們的考察也是傾向于城市家庭的孩子,農(nóng)村孩子的機會就越來越少,目前的自主招生不是真正意義上的自主招生,它是與統(tǒng)一高考集中錄取相嫁接的自主招生,在這樣的自主招生體系之下,學生的權(quán)利并沒有增加,要推進真正意義的自主招生,就是要基于自主招生的本質(zhì),給予學生充分的選擇權(quán),一個學生可以同時申請多所學校,或者多所大學的錄取通知書,學生就可以選擇大學,在這種情況下,大學就會真正的尊重學生的權(quán)益,同時去提高教育質(zhì)量,樹立自己的教育品牌。
 “出身越底層,上好學校越難”的趨勢,不僅席卷全國,而且正在向中學蔓延。河南省實驗中學一位不愿透露姓名的老師說,“在這所當?shù)氐膬?yōu)質(zhì)學校里,農(nóng)家孩子的人數(shù)寥寥可數(shù)。一個班里可能不超過10個。”
  另一位年輕教師這樣解釋原因:“現(xiàn)在鄭州市很多重點中學里,分校普遍收費比較高,有些學校一年學費達到8000。各個中學里相繼開了國際部,國際部的學費是比較高昂的。”
  毫無疑問,名牌中學是通往名牌大學的捷徑。對于眾多拿不出高昂學費的農(nóng)村子弟,僅僅在這一關(guān),名校的大門就已經(jīng)提前關(guān)上。關(guān)于“錢”的痛苦,對學生如此,對處于教育資源分配劣勢地位的地區(qū),也一樣。
  河南大學校長婁源功:“全國目前有5億人口13個省區(qū),沒有中央財政給錢的學校。公共事業(yè)費去年4000億,教育部的學校是不低于1.7萬,北京的學校一個學生給2.3萬,和給我們4千5千,這差多少。”
  地區(qū)和地區(qū)之間,僅僅是四五千和一兩萬的差別嗎?熊丙奇介紹,教育資源的地區(qū)差異,更多的還體現(xiàn)在高考政策的區(qū)別中。
  熊丙奇:比如說他們一本率總體有3%左右,那么北京今年的一本率達到了27%,這個就是非常明顯的差距,而具體到少數(shù)的非常著名的學校,比如說北大、清華,北大、清華今年在北京地區(qū)的招生人數(shù)都是400人左右,而在一些高考大省他們的招生人數(shù)只有40、50人,這些高考大省的高考報名人數(shù)是北京的幾倍到十倍左右。
  毫無疑問,沒有變革,農(nóng)村考生在清華北大保送生中0/62的占比還會在各地不斷上演;沒有變革,寒門子弟的向上通道還會越變越窄;然而一旦變革,農(nóng)村孩子多出來的機會,又該由誰來放棄呢?改革高考制度,重分教育資源??谔栢诹粒铰木S艱。

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